Gan Maria Morgan, Cynorthwyydd Cymorth Dysgu ac arweinydd y ddarpariaeth maeth, Ysgol Y Bedol
Medi 2025
Dwy flynedd yn ôl, sefydlodd Ysgol y Bedol ddarpariaeth maeth mewn ymateb i gyfraddau gwaharddiad cynyddol ac anhawster cynyddol i ateb anghenion grŵp o chwe disgybl. Roedd gan bob un o’r dysgwyr broffiliau cymhleth, gan gynnwys ADHD, awtistiaeth, trawma ac ACEs. I fynd i’r afael â hyn, penododd yr ysgol Gynorthwyydd Addysgu Lefel 3 (TA) i redeg y ddarpariaeth a buddsoddi mewn trawsnewid ystafell ddosbarth yn ofod pwrpasol, diogel a maethlon wedi’i deilwra i anghenion cymdeithasol, emosiynol a synhwyraidd y disgyblion....
Gweld yr erthygl lawnGan Anthony Lewis, mentor, Ysgol Gyfun Trefynwy
Ebrill 2025
Mae tîm Prifysgol Agored yng Nghymru wedi bod yn rhan o brosiect Currere Cymru...
Lewis, A. (2024)... Gweld yr erthygl lawn
Gan Peter Ryder & James Griffiths, Ysgol Nantgwyn — Mawrth 2025
Mae myfyrdodau ar ôl gwersi yn tueddu i ganolbwyntio ar yr agweddau negyddol ar unwaith... darllen mwy
Gan Nerys Defis — Medi 2024
Cyngres dros bum diwrnod... darllen mwy
Gan Angela Thomas — Medi 2024
Mae’r ardd yn ysbrydoli cyfnod o fyfyrdod... darllen mwy
Gan Trudi Rees-Davies — Mehefin 2024
Mae’r rôl hon wedi bod yn arbennig o foddhaus... darllen mwy
Darllenwch am ein cymwysterau a’n cyrsiau drwy ofyn am brosbectws heddiw